2020/04/06 作者:周英
在自制视频推送、好书好文推荐、在线教研、网上云直播等一系列活动中,九江市湖滨幼儿园的幼儿与家长积极投入到多形式线上活动中,教师们更是以积极的态度、饱满的热情迎接挑战,在这“别样”的假期里,“一样”地收获成长。为更好地指导幼儿与家长厚植红色文化底蕴,传承红色文化基因,在江西省委教育工委、省教育厅关于印发《红色文化教育大中小幼一体化课程标准化建设实施意见》的文件要求及省教研室学前教研员卢筱红老师的指导建议下,结合幼儿园实际情况,九江市湖滨幼儿园开展“红色文化进家园,在线传递促成长”红色文化主题教育活动。
清明时节,疫情防控期,在这样特殊的时期,如何开展好红色文化教育?近日,市湖滨幼儿园中心教研组在征集教师、家长等多方建议的基础上,开展红色文化教育线上教研活动。活动以年级组为单位,围绕红色文化主题教育,展开线上研讨:小班组根据3-4岁幼儿喜欢唱歌、做律动等特点,商讨从“亲子红色诵读”“红色小合唱”等方面开展活动;中班组根据4-5岁幼儿想象力丰富、对事物的理解能力逐渐增强等特点,商讨从“英雄事迹的讲述”“红色物品的搭建”等方面开展活动,在讲述与建构中表达与表现;大班组根据5-6岁幼儿创造欲望比较强烈等特点,商讨从“英雄人物的创想”“废旧材料的制作”等方面开展活动,通过绘画、手工等形式表达幼儿的真情实感。此外,大班组还可以根据幼儿的需要,与老师在线交流疫情当下的病人与医护人员的现状、英雄人物事迹、清明时节追思英烈的想法,让幼儿在游戏表演中感受红色文化的力量。
线上教研活动后,保教主任陈婷根据研讨结果制定出《红色文化教育主题方案》,各班教师根据方案具体实施,指导家长科学陪同幼儿参与本次红色文化主题教育活动。全园幼儿在家长的陪伴下,通过“学习强国”app故事学习、欣赏红色经典电影、亲子红色诵读、家庭红歌合唱、英雄故事讲述、英雄人物设计、自主搭建等多种方式开展红色文化活动。
红色文化教育就在我们身边,红色文化的传承需要每一个人的努力。王映枝副园长在总结活动时说,红色文化教育要从幼儿抓起,应充分利用身边的红色教育资源,在成人的科学引导下,将红色文化教育融入幼儿日常生活,贴近幼儿生活、贴近幼儿实际,选择适宜的内容,采取恰当的方法,使幼儿乐于参与其中,增强幼儿爱祖国、爱家乡、爱长辈的情感,让红色基因渗入孩子的血脉,将红色火种撒进每个孩子的心田!